为深化图书馆资源社会共享，实现馆校协同育人目标，赋能基础教育发展，近日，天津师范大学图书馆先后迎来南开敬业学校、天津师范大学附属实验学校与东丽英华学校近300名中小学生，开展沉浸式研学活动。

多元空间展示：从传统到未来的知识图谱

馆员老师向师生们全面介绍了图书馆的历史和布局，并带领大家参观校园文创展区。一系列以“天津师范大学校园”为设计元素的文创产品，巧妙地将传统文化与现代审美相结合，吸引了众多师生驻足欣赏。阅览区内，学生们在馆员老师指导下实践《中国图书馆分类法》的应用，AI视觉盘点机器人精准识别书目的场景，让同学们直观感受现代图书馆的科技变革。

文化传承创新：让典籍走出象牙塔

在图书馆校园百部经典之孔子主题展区，师生们聆听儒家思想对中华文明的深远影响，加深了对古典书籍、孔子语录和形象、孔子圣迹图等儒家文化的了解。报告厅内，古籍保护研究院王振良教授为师生带来专题讲座《诗词里的西青》，让师生们得以“触摸”诗词中的历史温度，将古籍知识与地方文化记忆生动结合。廖雪老师通过《古籍修复与保护知识》讲座，深入浅出地介绍了古籍保护、非遗技艺的基本知识，带领学生领略传统文化的独特魅力。非遗体验环节，师生们体验了金石传拓、雕版水印和漆扇制作等技艺，通过亲手刷墨、铺纸、拓印、浸染，传统工艺，让少年们真切触摸到了“活”的文化基因。

跨学科融合：拓展研学教育边界

活动还安排师生走进地理学部地质主题展室与生命科学学院生态记忆展馆，通过天津平原地质演化展示、矿物标本和动植物标本观察，揭示城市与自然的关系，帮助学生激发学习兴趣、理解多学科知识体系的关联性。一位参与研学的同学激动地说：“这次师大之行让我收获满满。老师们的讲座点燃了我对古籍的热情，图书馆、展览馆参观让我领略到了文化和科学的魅力。我一定要更加努力学习，实现理想。”

图书馆开展的系列研学活动通过“展陈+体验+讲座”的立体研学模式，探索以文化人、以学增慧、以研润心的新路径。未来我馆将持续深化馆校合作机制，让高校图书馆文化资源更好地服务基础教育。